已經4歲多的TT，依舊有點大舌頭，內容大概是" 五月天，開滿康乃馨，我想摘下一朵，第二天送給媽媽....."
我想他大概不知道，母親節已經過了吧!
週六日，好不容易盼到的爸爸，占據了他所有的注意，忘了媽媽了。
其實一直想分享TT幼稚園生活，卻一直偷懶。
當初挑選幼稚園時，我對園長說 : 我不要求小朋友學會甚麼，但我希望在這裡他能喜歡學習，不害怕上學 。
園長當時遞給我一本某一個班級學期成果: 一本繪本(由小朋友童趣的繪畫，加上拼貼的文字或 歪斜的字體 或努力敲打鍵盤的文字，開印刷公司的家長贊助印刷成冊)
當場打動了我。
親仁實驗幼兒園，沒有課本，老師每日依據小朋友的進度，設計教案，把該給小朋友的知識，常識，自然而然的帶到課程中。
採主題教學，由老師引導小朋友們討論，實驗，研究，進而深入主題內容。
這樣的教學 有點華德福，卻也沒那麼的華德福。
但其中最令人感動的是老師跟小朋友間的零距離，親仁小孩總是黏在老師身旁。
我的TT，幼稚園中班，喜歡畫圖，喜歡擁抱，喜歡上學，還不會寫123，還背不起來ㄅㄆㄇ，但他好快樂!!
以下是玩具班的雙週刊
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